B1.5 正規課程 · 中階法文
Mondes urbains
城市世界與理想生活
從城市詩意、都市探索與社會新聞，到縉紳化、城鄉選擇、環境污染與人本交通，本課程帶你描述城市活動、敘述突發事件、表達生活不滿，並用法文提出讓城市更安全、健康、便利的具體方案。
適合對象
這門課，為誰準備
具備 A2 至 B1 程度，想深入討論城市與公共空間的學習者
想學會描述活動、敘述新聞事件與表達抱怨的學習者
想掌握被動語態、形容詞位置與名詞化的學習者
關注居住正義、城市規劃、污染、人本交通的學習者
學習成果
上完這門課，我可以
從城市空間、街區變遷與居住選擇出發，建立敘述事件、描述環境、表達不滿、分析都市問題及提出改善方案的完整法語溝通能力。
描述都市探索、休閒活動與個人經驗
運用新聞六要素敘述社會新聞與突發事件
以被動語態凸顯事件結果、受影響者或未知行動者
討論街區變遷、縉紳化、房價與居住正義
比較城市、郊區與鄉村生活的優缺點
表達對噪音、交通、污染與通勤的不滿
描述城市建築、公共空間、道路與生活機能
正確安排形容詞位置並辨別位置改變造成的語意差異
將形容詞名詞化，用抽象名詞表達城市特質
討論步行與自行車交通，提出具體改善建議
解讀資訊圖表、選擇關鍵數據並為理想城市辯護
課程內容
四個單元，逐步建立 B1 法語溝通力
以詩歌、新聞報導、專訪、調查數據、城市專題與資訊圖表為素材，從都市探索和街區變遷延伸至城鄉生活、健康、污染與永續交通，練習描述、敘事、論述與公共提案。
SOMMAIRE 課程大綱Explorer et raconter la ville
探索城市與敘述事件
從城市詩歌到urbex ，描述活動、分享經驗並運用被動語態撰寫社會新聞
Quartiers, logement et patrimoine
街區、居住與文化資產
討論縉紳化、房價、城市地標與爭議建築，分析街區變遷並提出居住改善方案
Choisir son cadre de vie
選擇生活環境
比較城市、郊區與鄉村生活，討論污染和健康，表達抱怨並掌握形容詞的位置與語意
Mobilité et ville agréable
交通與宜居城市
分析步行與自行車環境與道路使用者需求，練習名詞化並用數據推選最宜居城市
詞彙
La ville, les quartiers et les espaces publics
城市、街區與公共空間
Les bâtiments, l’architecture et le patrimoine
建築、城市設計與文化資產
L’immobilier, la construction et la gentrification
房地產、建設與縉紳化
Les faits divers, la police et les interventions
社會新聞、警察與事件處理
L’urbanisme, les services et les nuisances
都市規劃、公共設施與公害污染
Les transports, les piétons, les cyclistes et les usagers
交通、行人、自行車騎士與道路使用者
La pollution, la santé et la qualité de vie
污染、健康與生活品質
文法
Le passif : être + participe passé, avec ou sans complément d’agent
被動語態
Se faire / se laisser + infinitif à valeur passive
se faire／se laisser＋不定詞的被動意義
La place de l’adjectif et les changements de sens
形容詞的位置與語意變化
La nominalisation de l’adjectif : -té, -ité, -eur, -ance, -ence…
形容詞名詞化
