核心課程 · 青少年法文 12–18 歲
Je voudrais…
從市場、麵包店、餐廳到服飾店,用法語生活與購物
課程分成兩大主題、十個單元。在「我愛法式甜點」中,學生走進市場、麵包店、超市和餐廳,學會買東西、點餐、介紹飲食習慣和食譜;在「購物日」中,學生描述與評論穿搭、在服飾店和店員對話、聊天氣與計畫,並在折扣季詢問折扣。每個單元搭配法語基礎發音練習,最後以超市尋寶遊戲、餐廳短評和「在地生活風格畫像」結業任務,把法文真正用在旅行和生活裡。
適合對象
這堂青少年法文課適合誰?
如果您或您的孩子具備以下特質,這堂課會是很好的延伸練習:
想去法語國家旅行,學會點餐、在麵包店和超市買東西
想用法文介紹自己的飲食習慣,甚至分享台灣食譜
喜歡逛街、關心穿搭,想用法文聊時尚和購物
想打穩法文基礎發音與規則,累積生活中最常用的詞彙
學習成果
上完這門課,我可以
四個具體的「我可以」,涵蓋兩大主題的學習重點,逐步建立 A1 程度的生活法語能力。
Je fais mes courses au marché, au supermarché et à la boulangerie.
我能在市場、超市和麵包店買東西,說出想要的數量和口味
Je commande au restaurant et je présente un plat.
我能在餐廳點餐、點飲料,介紹一道料理和食譜,並為喜歡的餐廳寫短評
Je décris et je commente une tenue.
我能描述並評論一套穿搭,在服飾店向店員尋求建議
Je parle de la météo, de mes projets et des soldes.
我能描述天氣、說出計畫和條件,詢問折扣,並說明物品的用途
課程內容
本課學什麼
兩大主題、十個單元,關鍵詞彙、核心文法與發音,一次掌握這一級的學習重點。
Section 3 · A1.3
J'adore les pâtisseries 我愛法式甜點
On va au marché
我們去逛市場
認識市場和超市的商品與區域,表達喜歡哪些水果和蔬菜,用 je voudrais 和數量詞向店員買東西;發音練習 R
Une baguette, s'il vous plaît
我要一根法國麵包,謝謝
認識麵包店和法式甜點店的商品,說出顏色和口味,用縮合冠詞表達口味和果汁,與店員流暢交流;發音練習 gn
Qu'est-ce qu'on mange ?
我們要吃什麼?
分享自己的飲食習慣,看懂食譜中的食材和數量,給予烹飪建議;學習部分冠詞、數量副詞、pouvoir + 原形動詞與 -ger 結尾動詞
Qu'est-ce qu'on commande ?
我們要點什麼?
看懂餐廳菜單,認識經典法式料理和飲料,選擇牛排熟度,並用 Qu'est-ce que… comme… ? 與服務生交流
Perdu au supermarché
在超市迷路
超市尋寶遊戲:找到正確路線並回答問題;用評價形容詞為最喜歡的餐廳寫一篇短評;發音練習 ch
Section 4 · A1.4
Journée shopping 購物日
Tu es à la mode ?
你追求時尚嗎?
認識衣服、配件和材質,用形容詞描述並評論一套穿搭,學習形容詞的性數配合;發音練習「子音 + l」
Cette boutique est une perle
隱藏版小店
介紹一間私房小店,在服飾店向店員尋求建議、回答店員的問題,學習短形容詞與形容詞的位置
Mais où est mon parapluie ?
我的雨傘呢?
描述天氣,說出未來計畫和需要的條件,介紹並描述日常用品的形狀;學習近未來式與 si 假設句
On fait les soldes
折扣季來囉
認識法國折扣季的規則,說出想買的東西、詢問折扣,介紹常用的電子設備,並用 ça sert à 說明用途
Moi, je ne porte que du Louis Vuitton
我只穿 LV 的衣服
學習剛過去式與指示形容詞;結業任務:為在地的一群人建立「生活風格畫像」分類,並上台發表
詞彙
Les fruits · Les légumes · Les rayons · Les quantités
水果、蔬菜、超市區域、數量
La boulangerie · La pâtisserie · Les couleurs · Les goûts
麵包店、法式甜點店、顏色、口味
Les aliments · Le restaurant · Les plats typiques · Les boissons
肉類、魚類與基礎食材,點餐、經典法式料理、飲料
Les vêtements · Les accessoires · Les matières
衣服、配件、材質、短形容詞
La météo · Les objets du quotidien · Les objets technologiques
天氣、日常用品與形狀、電子設備
文法
je voudrais…禮貌地說「我想要」:在市場、麵包店、餐廳和服飾店都用得到,是這一級最實用的句型。搭配數量詞和部分冠詞,就能清楚說出要買什麼、要多少。
— Et une tarte aux fraises, avec ça ?
本級其他文法
發音 Phonétique
準備好用法語逛市場、買甜點、去血拼了嗎?
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科學為本 · 行動實踐
教學特色 · NOUVA 獨創 6 步認知循環教學
腦科學 6 步主動學習法
The Science of Active Learning

真正的學習,來自大腦的主動運作。在 NOUVA,學生不是先背單字、抄文法,而是從建構式互動教材,圖片、問題、情境與任務中,老師先引導學生觀察、聽辨、猜測與比較,讓他們自己發現語言中的規律;理解之後,再透過口說、分類、配對、角色扮演與創作任務,在不同情境中反覆使用剛學到的法文。
A.C.T.I.F 不只是腦科學理論,更是每堂課的具體行動。每個單元都會以實作任務實踐 (如:解謎、繪製圖鑑、編故事),讓學生真正將「知道」轉變為「做到」。